Benvinguts a les Matemàtiques!!

14 09 2009

Φίλοι,

Sigueu benvinguts a aquest nou curs acadèmic que tot just encetem!! Aquest, ja n’hem parlat, és un blog dedicat a les matemàtiques, que pretén, bàsicament, mostrar-vos com aquesta apasionant disciplina és present a la nostra vida quotidiana: les matemàtiques en un context realista. Feu un cop d’ull pel blog, tafanegeu el seu contingut i animeu-vos a fer comentaris.

A classe hem comentat que la nova pel·lícula de l’Amenàbar està dedicada a una matemàtica, Hipàtia d’Alexandria. Aquí podeu veure el trailer. Més coses… Sabeu d’on prové la paraula ‘matemàtiques’? En aquesta entrada en fem cinc cèntims…

Després de fer un petit recorregut pel blog, segur que heu trobat coses que us han sorprès! Fem una posada en comú: de tot allò que heu vist i llegit, què us ha fet pensar ‘això també són matemàtiques?‘ ? Ja podeu escriure el vostre primer comentari!

Mireu, ara, aquest vídeo sobre fotografia matemàtica del Gabriel Ivorra. Al principi, surten unes fotografies que fan referència a alguna cosa que hem comentat a la classe de 3r B. Qui ho sap? Però, en tot cas, segur que aquestes fotografies matemàtiques us han estat interessants. Algú s’anima a fer de fotògraf?

Anuncis




Estudi de funcions: El canvi climàtic

1 06 2009

Φίλοι,

Entreu en el moodle de la matèria i feu l’activitat que porta per títol El canvi climàtic, que us servirà per continuar treballant les funcions.

Després, escriviu un petit comentari aquí en el blog o en el mateix moodle!

Recordeu que heu de fer les diferents activitats que trobareu al moodle per tal de pujar la vostra nota de Matemàtiques!





Examen 2n ESO A Unitat 7

23 05 2009

Φίλοι,

Torneu a fer l’examen de la unitat 7, corresponent a l’estudi de les figures planes, per tal  de millorar la vostra nota. Entregueu l’examen refet dijous, 28 de maig.

Examen Unitat 7 2n ESO A





Àrea de figures planes

1 05 2009

Φίλοι,

Ara que començarem a repassar les àrees de les figures planes, entre en el moodle de la matèria i feu l’activitat que porta per títol Àrea de figures planes. Es tracta de què sigueu capaços de deduir les maneres de calcular les diferents àrees ‘jugant’ amb les figures.

Després, escriviu un petit comentari aquí en el blog o en el mateix moodle!

Recordeu que heu de fer les diferents activitats que trobareu al moodle per tal de pujar la vostra nota de Matemàtiques.





Problemes de semblança

16 04 2009

Φίλοι,

Us he deixat en el moodle de la matèria un nou qüestionari perquè, per una banda, podeu preparar l’examen i, de l’altra, us ajudi a pujar nota. Si us surt bé, us el comptaré com un examen. Si no, valoraré positivament que hàgiu intentat resoldre’l.

Cliqueu AQUÍ per accedir-hi.





Proporcionalitat geomètrica i cànon de bellesa

16 04 2009

Φίλοι,

Ara que estem treballant la proporcionalitat geomètrica, pot ser interessant que visiteu la pàgina del professor de matemàtiques Josep Lluís Cañadilla, de l’IES Jaume Huguet de Valls. Si cliqueu sobre l’enllaç que teniu a la imatge inferior, podreu accedir a una curiosa informació sobre les proporcions ideals del cos humà segons els escultors grecs Policlet (s. V aC) i Lisip (s. IV aC).

Què us ha semblat? Les matemàtiques, com ja sabíem, també en l’art!





3 x 2? No m’ho crec!!

6 04 2009

Φίλοι,

Amb aquesta entrada us presento l’Àlia una noia a qui agraden les matemàtiques (sí! sí!) i que les utilitza contínuament en la seva vida quotidiana. En què ens trobem avui a l’Àlia?

L’Àlia és realitzadora d’una falca publicitàriai se li encarrega de filmar un anunci de salsa de tomàquet on es vol explicar una oferta de “3×2”… o és de “2×3”? L’Àlia es veu obligada a desfer algun embolic en els rètols i a aclarir a l’actor protagonista el significat de l’oferta. Les coses evolucionaran de manera sorprenent fins i tot per a la mateixa Àlia!

Edu3.cat


En diversos moments Àlia explica el significat dels percentatges i de les proporcions. Pareu atenció a expressions com, per exemple, “Pagues tres sucs i emporta-te’n dos”, “Pagues dos sucs i te n’emportes tres” o “La tercera part del que t’emportes és el descompte (…) de cada tres en regalen un”…

  1. Hi ha algun moment del vídeo on es faci un arrodoniment?
  2. Suposem que cadascuna de les ampolles de suc de tomàquet de l’anunci val 0,80 €. Tenint en compte l’oferta, quant haureu de pagar si us emporteu dues ampolles? I si us n’emporteu tres? I si us n’emporteu quatre?
  3. Avui heu decidit convidar a tota la colla a casa vostra a menjar pasta amb suc de tomàquet. En total sou nou persones a menjar i, com que us agrada molt el suc de tomàquet, cadascuna necessita uns 100 ml de suc per posar a la pasta. Quant haureu de pagar en total amb aquesta oferta? I si no hi hagués l’oferta, quant hauríeu de pagar?

Aquí us deixo una nova oportunitat per aprendre i, també, per pujar nota! Qui l’aprofitarà??!!